Der film als historisches dokument

Wie nutzen historiker den film zur analyse der kultur?

Vor einigen Monaten kämpfte ich mich durch ein vom BFI veröffentlichtes Buch über die Erinnerung an das britische Fernsehen. Meine Unzufriedenheit mit dem Inhalt rührte daher, dass ich das Gefühl hatte, es vertrete einen theoretischen Top-Down-Ansatz, der kaum Anhaltspunkte für die notwendige Feldarbeit bot und dessen empirischer (ein böses Wort in den Tagen der Screen-Theorie!) Ansatz angeblich die pragmatische britische Welt der Wissenschaft von der Verheißung befreiender Theoriewelten trennte, für die die Filmtheorie nach 68 eintrat. Die Dinge haben sich nun geändert. Während Screen heute weniger die “Blitzkrieg”-Waffen-SS-Ansprüche von Althusser und Lacan vertritt (die von ihren Opfern als “intellektueller Terrorismus” bezeichnet wurden), haben skeptische Kritiker wie Noel Carroll und Bordwell und Thompson dazu geführt, dass den grundlegenden Aspekten der historischen Forschung mehr Aufmerksamkeit geschenkt wird, anstatt superstrukturelle Luftschlösser zu errichten, denen es an angemessenen Fundamenten für ihre zweifelhafte Vormachtstellung mangelt.
Doch wie lässt sich diese Behauptung überprüfen, auch wenn der Zusammenhang zwischen der Absicht des Regisseurs und der Reaktion des Publikums noch so groß ist? Hatten unterschiedliche Zuschauer oder Mitglieder desselben Publikums dieselben Werte? Gab es eine Übereinstimmung zwischen denjenigen, die Zeitungsartikel schrieben, in denen die randalierenden Teddyboys während der Vorführung von Rock Around the Clock (1956) verteufelt wurden, und den Teddyboys und dem Kinopersonal selbst, wenn man sie nach ihren Antworten befragte?

Film als historische quelle

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Das Jones Media Center bietet eine Sammlung historischer Filme zum Anschauen. Um sie zu finden, können Sie eine Themensuche nach “historischen Filmen” durchführen. Um Bücher über historische Filme zu finden, suchen Sie in den Schlagwörtern, die “Geschichte und Kritik” enthalten. In diesen Büchern werden historische Filme im Allgemeinen oder solche, die in verschiedenen Ländern produziert wurden, behandelt. Um Filmquellen zu einer bestimmten Person zu finden, können Sie eine Stichwortsuche durchführen und “Drama” zu den anderen Suchbegriffen hinzufügen.

Filme, die die geschichte neu schreiben

Die Elemente, die in einem Zeitungsartikel im APA-, MLA- und Chicago-Stil enthalten sind, sind der Name des Autors, der Titel des Artikels, das Erscheinungsdatum, der Name der Zeitung und die URL, wenn der Artikel online abgerufen wurde.
Die Elemente, die in Zitaten von Zeitschriftenartikeln im APA-, MLA- und Chicago-Stil enthalten sind, sind der/die Name(n) des Autors/der Autoren, der Titel des Artikels, das Jahr der Veröffentlichung, der Name der Zeitschrift, die Band- und Ausgabenummer, der Seitenbereich des Artikels und, wenn der Zugriff online erfolgte, die DOI oder URL.
Eine kommentierte Bibliographie ist eine Aufgabe, bei der Sie Quellen zu einem bestimmten Thema sammeln und zu jeder Quelle eine Anmerkung schreiben. Eine Annotation ist ein kurzer Text, der die Quelle beschreibt und manchmal auch bewertet.
Alle glaubwürdigen Quellen zu Ihrem Thema können in eine kommentierte Bibliographie aufgenommen werden, aber Sie sollten sich in der Regel auf die Sammlung von Zeitschriftenartikeln und wissenschaftlichen Büchern konzentrieren. Im Zweifelsfall sollten Sie den CRAAP-Test anwenden!
Der Inhalt des Vermerks hängt von der jeweiligen Aufgabe ab. Eine Anmerkung kann deskriptiv sein, d. h. sie beschreibt die Quelle objektiv, sie kann evaluativ sein, d. h. sie bewertet ihren Nutzen, oder sie kann reflektierend sein, d. h. sie erklärt, wie die Quelle in Ihrer eigenen Forschung verwendet wird.

Filme zum lernen von geschichte

Wenn Sie eine Primärquelle analysieren, erfüllen Sie die wichtigste Aufgabe eines Historikers. Es gibt keinen besseren Weg, um Ereignisse in der Vergangenheit zu verstehen, als die Quellen zu untersuchen, die Menschen aus dieser Zeit hinterlassen haben – seien es Tagebücher, Zeitungsartikel, Briefe, Gerichtsakten, Romane, Kunstwerke, Musik oder Autobiografien.
Jeder Historiker, auch Sie, geht mit unterschiedlichen Erfahrungen und Kenntnissen an eine Quelle heran und wird daher das Dokument unterschiedlich interpretieren. Denken Sie daran, dass es nicht die eine richtige Interpretation gibt. Wenn Sie jedoch nicht sorgfältig und gründlich arbeiten, könnten Sie zu einer falschen Interpretation gelangen.
Um eine Primärquelle zu analysieren, benötigen Sie Informationen über zwei Dinge: das Dokument selbst und die Zeit, aus der es stammt. Sie können Ihre Informationen über die Zeitspanne auf die Lektüre im Unterricht und auf Vorlesungen stützen. Auf eigene Faust müssen Sie sich mit dem Dokument selbst beschäftigen. Die folgenden Fragen können Ihnen bei der Analyse der Quellen behilflich sein: